季同学 于4年前 提问
王亚男老师澳新留学规划师
新西兰采用的是澳大利亚教育心理学家JohnBiggs提出的SOLO分类法，全称叫做Structureof the Observed Learning Outcome，它是一种质性的评价方法。虽然学习行为不能被测量，但是学习行为的结果是可以被观察和评判的。在这个体系下，实践性的教学手段能让
学生获得更大进步。
比如，新西兰有一门叫做Makerspace的课程，就是这个国家独特的教学方式。在这堂课上，学生会在半年到一年的时间内，把自己的设想变成设计，再将设计做成成品。听力障碍运动员使用的无线口哨、检测房屋漏水的仪器、利用激光切割原理设计的硬币自动点钞机等，都是出自十二三岁的学生之手。与传统课堂相比，学生的天赋和能力能被最大化地挖掘。
王亚男 5个月前 回复
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